- Douglas Louzakan Professor
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Professor
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciências da Saúde
2024 - Atual
Logos University International
Título: A definir
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Logos University International, UNILOGOS, Estados Unidos. Palavras-chave: Ciências da Saúde.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Degeneração de Disco Intervertebral. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Terapia Celular. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em andamento em Enfermagem em UTI
2024 - Atual
Faculdade Iguaçu
Título: A definir
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
Especialização em andamento em Inspeção Sanitária
2024 - Atual
Faculdade Iguaçu
Título: A definir
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
Especialização em andamento em Enfermagem em Infectologia
2024 - Atual
Faculdade Iguaçu
Título: A definir
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
Especialização em andamento em Educação Especial: Deficiência Física
2020 - Atual
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Tecnologia Assistiva e Autonomia: O Papel das Ferramentas Tecnológicas na Educação de Alunos com Deficiência Física
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, SELV, Brasil.
Especialização em andamento em Educação Especial: Deficiência Intelectual
2020 - Atual
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência Intelectual: Desafios e Possibilidades
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, SELV, Brasil.
Especialização em andamento em Psicomotricidade
2020 - Atual
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Psicomotricidade e Desenvolvimento Infantil: Explorando a Relação entre Movimento e Cognição
Orientador: A definir
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, SELV, Brasil.
Especialização em Parasitologia
2024 - 2024
Faculdade Iguaçu
Título: Caracterização Molecular de Parasitas de Importância Médica: Implicações no Diagnóstico e Epidemiologia
Orientador: Profa. Dra. Marieta Torres de Abreu Assis
Bolsista do(a): Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
Especialização em Imunologia Básica e Avançada
2024 - 2024
Faculdade Iguaçu
Título: Imunidade e Doenças Neurodegenerativas: Mecanismos Fisiopatológicos e Possíveis Intervenções Terapêuticas
Orientador: Dra. Marieta Torres de Abreu Assis
Bolsista do(a): Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
Especialização em Enfermagem em Ginecologia e Obstetrícia
2023 - 2024
Faculdade Famart, Famart
Título: Abordagem Multidisciplinar no Cuidado à Mulher Gestante: Integrando Enfermagem, Obstetrícia e Psicologia
Orientador: Profa. Dra. Aracele Maria de Souza
Bolsista do(a): Faculdade Famart, FAMART, Brasil.
Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva
2019 - 2020
Instituto Federal do Triângulo Mineiro
Título: Autismo e Inclusão Escolar: Em busca de Diálogos Interdisciplinares com a Dança
Orientador: Profª. Dr.ª Carla Regina Rachid Otávio Murad
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Especialização em Língua Brasileira de Sinais
2018 - 2019
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Para Além da Palavra Falada: O Ensino de Língua Portuguesa Para Surdos
Orientador: Prof. MSc. Isadora Damasceno de Oliveira Leite
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, SELV, Brasil.
Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria
2018 - 2019
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Importância da Gestão Participativa nas Organizações
Orientador: Prof. MSc. Isadora Damasceno de Oliveira Leite
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, SELV, Brasil.
Especialização em Psicanálise
2018 - 2018
Faculdade Futura
Título: Saúde Mental da Criança e do Adolescente.
Orientador: Profª. Dra. Ana Paula Rodrigues
Bolsista do(a): Instituto de Ciência, Educação e Tecnologia de Votuporanga, ICETV, Brasil.
Especialização em Língua Portuguesa - Redação e Oratória
2018 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A Importância da Oratória e Redação na Vida Escolar e no Cotidiano Dos Alunos
Orientador: Profa. Esp. Ana Carolina Caruso Bertonha
Bolsista do(a): Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura, AJEC, Brasil.
Especialização em Literatura Contemporânea
2018 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A Escrita Feminina na Literatura Contemporânea
Orientador: Prof. Esp. Marcos Guariz
Bolsista do(a): Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura, AJEC, Brasil.
Especialização em Educação Especial, Inclusiva e Neuropsicopedagogia
2017 - 2018
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O Pedagogo e as Atividades Inclusivas
Orientador: Profª. Dra. Ana Paula Rodrigues
Bolsista do(a): Instituto de Educação Século XXI, IES, Brasil.
Especialização em Matemática Financeira e Estatística
2017 - 2018
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Matemática Básica na Vida Cotidiana e Escolar dos Alunos
Orientador: Profª. Dra. Ana Paula Rodrigues
Bolsista do(a): Instituto de Educação Século XXI, IES, Brasil.
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
2017 - 2017
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A Interferência dos Vícios de Linguagem Utilizados na Internet no Aprendizado da Língua Portuguesa
Orientador: Profª. Dra. Ana Paula Rodrigues
Bolsista do(a): Instituto de Educação Século XXI, IES, Brasil.
Especialização em Inspeção Escolar e Supervisão Escolar
2017 - 2017
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Gestão Escolar Democrática: Perspectivas e Limites
Orientador: Profª. Dra. Ana Paula Rodrigues
Bolsista do(a): Instituto de Educação Século XXI, IES, Brasil.
Especialização em Ensino de Língua Inglesa
2017 - 2017
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: O Ensino da Língua Inglesa nas Escolas Públicas: Uma Revisão de Literatura
Orientador: Profª. Dra. Ana Paula Rodrigues
Bolsista do(a): Instituto de Educação Século XXI, IES, Brasil.
Aperfeiçoamento em Letramento Digital e Tecnologia Educacional
2020 - 2020
Universidade Federal do Ceará
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2020
Graduação em andamento em Farmácia
2020 - Atual
FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA
Título: Assistência Farmacêutica na Atenção Básica: Magnitude da Monitorização de Pacientes com Diabetes Mellitus
Orientador: Profa. Dra. Luciana Machado Bastos
Bolsista do(a): Fundação Presidente Antônio Carlos, FUPAC, Brasil.
Graduação em Biomedicina
2020 - 2024
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Magnitude da Biossegurança em Biomedicina Estética: Uma Revisão de Literatura
Orientador: Profa. Esp. Ana Paula Albernaz Soares
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, SELV, Brasil.
Graduação em Letras - Língua Portuguesa (Bacharelado)
2020 - 2023
Universidade Estácio de Sá
Título: Variação e Preconceito Linguístico: Investigação a Respeito de Eventos na Esfera Escolar
Orientador: Profa. Dra. Maria Paz Pizarro Portilla
Bolsista do(a): Sociedade de Ensino Superior Estácio de Sá, SESES, Brasil.
Graduação em Medicina Veterinária
2019 - 2023
Faculdade Anhanguera de Uberlândia
Título: Emprego de drogas contraceptivas e seus impactos colaterais em gatos e cães
Orientador: Prof. Dr. João Pedro Sasse
Bolsista do(a): Cogna Educação, COGNA, Brasil.
Graduação em Odontologia
2014 - 2022
Centro Universitário do Triângulo
Título: Acesso e Aplicação de Serviços Odontológicos em Pessoas com Deficiência: Revisão de Literatura
Orientador: Profa. Dra. Renata Pereira Georjutti
Bolsista do(a): Associação Salgado de Oliveira de Educação e Cultura, ASOEC, Brasil.
Graduação em Matemática - Bacharelado
2019 - 2021
Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: Funções Quadráticas: Aplicação do Geogebra no Ensino Médio
Orientador: Profa. Dra. Ana Lucia de Sousa
Bolsista do(a): Sociedade de Ensino Superior Estácio de Ribeirão Preto, SESERP, Brasil.
Graduação em Enfermagem
2018 - 2021
Faculdade do Trabalho
Título: COVID-19: O papel do enfermeiro no contexto de vacinação
Orientador: Profa. Dra. Mylla Spirandelli da Costa
Bolsista do(a): Instituto Educacional Maria Ranulfa, IEMF, Brasil.
Graduação em Letras Libras - Licenciatura
2017 - 2021
Faculdade Eficaz
Orientador: Profa. Dra. Aline Almeida Inhoti
Bolsista do(a): Faculdade Eficaz de Maringá, EFICAZ, Brasil.
Graduação em Matemática
2017 - 2020
Universidade de Uberaba
Título: Educação Especial: Flexibilizando a Matemática nos Diversos Contextos
Orientador: Prof. Dr. Adriano Dawison de Lima
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Uberabense, SEB, Brasil.
Graduação em Física
2017 - 2019
Universidade Metropolitana de Santos
Título: A Segunda Lei de Ohm no Ensino da Física
Orientador: Prof. Dr. Antônio Carlos Aido de Almeida
Bolsista do(a): Centro de Estudos Unificados Bandeirante, CEUB, Brasil.
Graduação em Música
2016 - 2019
Faculdade Mozarteum de São Paulo
Título: Educação e Arterapia
Orientador: Profa. Esp. Angela Maria da Silva Rezende
Bolsista do(a): Sociedade de Ensino Superior Mozarteum, SESM, Brasil.
Graduação em Química
2016 - 2019
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Aplicação Experimental: Separação de Misturas em Sala de Aula
Orientador: Profa. MsC. Cristiane Ramon Sampaio
Bolsista do(a): Centro de Estudos Unificados Bandeirante, CEUB, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2015 - 2017
Faculdades Integradas de Ariquemes
Título: Relação entre a imunidade do hospedeiro e a patogenicidade de parasitas: uma análise integrativa na parasitologia e imunologia
Orientador: Profa. Esp. Samanta da Silva Miranda
Bolsista do(a): Centro de Ensino Superior de Ariquemes, CESA, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Aulão Acadêmico Em Libras: Sociolinguística em Libras II. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em A Libras na Universidade Federal de Alagoas: Contornos e Perspectivas. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2020 - 2020
Interpretação de Gráficos e Tabelas. (Carga horária: 5h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.
2020 - 2020
STATISTICS I. (Carga horária: 20h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.
2020 - 2020
Álgebra I. (Carga horária: 20h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.
2020 - 2020
Álgebra II. (Carga horária: 5h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.
2020 - 2020
Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2020 - 2020
Cultura Digital na Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Introdução aos Estudos da Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Docência em EaD: Desafios da Avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Educação Especial: Histórico, Políticas e Práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
Quantas Cores Tem a Escola ?. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Professores em Educação a Distância e Orientação Pedagógica Dom. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas e Educação Híbrida. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Portas abertas para a inclusão - Educação física inclusiva. (Carga horária: 40h). , Instituto Rodrigo Mendes, IRM, Brasil.
2020 - 2020
A Linguagem na Elaboração de Materiais para a Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2020 - 2020
Scratch: Introdução á Programação para Educadores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Cuidador para Apoio ao Aluno com Deficiência Nas Escolas. (Carga horária: 160h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2019 - 2019
Tutoria em EAD. (Carga horária: 180h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Curiosidades Sobre o Brasil e do Mundo. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Facvest, UNIFACVEST, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 55h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Temas Transversais. (Carga horária: 60h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Temas Transversais. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Química, Matemática e Física.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia / Subárea: IImunologia, Parasitologia e Bioquímica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia / Subárea: Doenças Infecciosas e Parasitárias.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia / Subárea: Enfermagem em Saúde da Mulher.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia / Subárea: Medicina Molecular.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia / Subárea: Lingüística Aplicada.
Organização de eventos
ANDRADE, D. L. P. ; SILVEIRA, J. S. . XVII SEFARMA (Semana da Farmácia). 2023. (Outro).
FERREIRA, J. M. ; SILVA, L. M. ; CRISTIANO, M. D. S. ; ANDRADE, D. L. P. . A Bocha como Instrumento Inclusivo de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Esporte. 2019. (Outro).
CRISTIANO, M. D. S. ; SILVA, L. M. ; SILVA, L. A. ; ANDRADE, D. L. P. ; ESPINDULA, P. C. M. ; GONCALVES, C. ; QUEIROZ, F. N. ; FUZARO, A. V. . Atribuições e Funções do Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2019. (Outro).
ANDRADE, D. L. P. ; KRAUSE, T. C. B. ; CUNHA, K. L. S. . Olimpíada de Estatística. 2018. .
ANDRADE, D. L. P. . Encontro Nacional de PETs Matemática. 2018. (Outro).
ANDRADE, D. L. P. ; RODRIGUES, B. L. P. S. ; MASSARIOLLI, S. C. ; MEDEIROS, E. F. . Olimpíada Brasileira de Matemática. 2017. .
Participação em eventos
17 Seminário de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2021. (Seminário).
Acessibilidade para cegos e baixa visao. 2021. (Outra).
Assistência infantil ? Uma gestão especializada. 2021. (Outra).
Como desenvolver a equipe de enfermagem considerando as mudanças e transformações no ambiente. 2021. (Outra).
FÓRUM VIRTUAL DA PEDAGOGIA: DIFERENTES PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EM ANÁLISE E A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PPC. 2021. (Outra).
I Encontro de Professores e Alunos do Vale - Conferência - Escola, alunxs e professorxs: transformadorxs sociais - Construindo perspectivas decoloniais para desenvolver posturas ativistas transformadoras. 2021. (Outra).
I Encontro de Professores e Alunos do Vale - Conferência - Narrativas escolares como força agenciadora para transformação. 2021. (Outra).
IV Seminário Regional de Inclusão do Pontal: (In) sensibilidade social para promoção do acesso e garantia dos direitos de todos.Sensibilidade com a Educação Especial. 2021. (Seminário).
Mat- papo: Aplicando conhecimento matemático: uma conversa sobre matemática aplicada. 2021. (Encontro).
3ª Semana do AEE. 2020. (Outra).
A GENTE VAI FICAR EM CASA COM A EXTENSÃO E COM ACESSIBILIDADE. 2020. (Outra).
Educação inclusiva no Brasil: uma prática em construção. 2020. (Outra).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Linguagens, Língua, Leitura e Letramento: o ensino e a aprendizagem em tempos de pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Palestra - A importância dos aspectos socioemocionais para o desenvolvimento da aprendizagem em contexto de pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Psicanálise e Educação. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Educação e Cidadania. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Covid-19: mitos e verdades. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Formação de Professores: identidade profissional, trabalho docente, experiências formativas e práticas pedagógicas. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Tecnologias da Informação e da Comunicação e Letramento Digital. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Palestra - Educação e Perversidade em tempos de pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Palestra - A Educação Básica Brasileira. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Criança, Adolescente e as esferas familiares/educacionais no cenário da pandemia. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - A educação das relações étnico-raciais no contexto de pandemia e as desigualdades no ensino remoto. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades, em especial. Mesa-redonda - Educação Socioemocional: da interação professor-aluno à aprendizagem significativa. 2020. (Congresso).
I FÓRUM VIRTUAL DA PEDAGOGIA: DIFERENTES PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS EM ANÁLISE E A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PPC. 2020. (Outra).
Jornada Educação em Direitos Humanos.Importância do Dialogo em Direitos Humanos na Inclusão Escolar. 2020. (Outra).
Live Capacitação Papo Cabeça: Saúde Mental das Juventudes. 2020. (Encontro).
Live Educação Especial: Desafios e Políticas Públicas no Cenário de Pandemia.Desafios da Educação Especial no Cenário de Pandemia. 2020. (Outra).
Roda de Conversa: Qual é o lugar da inclusão na formação docente ?. 2020. (Outra).
Semana de Live em Libras. 2020. (Outra).
Workshop da Comunicação Alternativa na Prática 2.0. 2020. (Outra).
Atribuições e Funções do Atendimento Educacional Especializado (AEE).A Função do Professor de Apoio a Comunicação e Tecnologias Assistivas. 2019. (Outra).
Inclusão Escolar e os Processos de Escolarização.Atendimento Educacional Especializado (AEE), Acessibilidade e Inclusão Escolar. 2019. (Outra).
Mesa redonda: ?Inclusão escolar e os processos de escolarização?. 2019. (Outra).
VIII Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.A Perspectiva do Ensino de Língua Portuguesa para Alunos Surdos. 2019. (Seminário).
A importância permanente da Filologia. 2018. (Encontro).
Autismo e Aplicações Clinicas e Educacionais. 2018. (Outra).
ENCONTRO NACIONAL DE PETs MATEMÁTICA.Séries Convergentes. 2018. (Outra).
Ensino de Ciências: Som, Luz e Cores.Difusão no Ensino Científico da Escrita. 2018. (Simpósio).
Introdução a Aspectos Culturais da Roma Antiga. 2018. (Outra).
"11ª Mostra de cursos e profissões - OBSERVATÓRIO UNIPAM". 2017. (Feira).
OLÍMPIADA BRASILEIRA DE MATÉMATICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2017. (Olimpíada).
"II Simpósio Escritores de Minas: Bartolomeu Campos de Queirós". 2016. (Simpósio).
"XII CMEB ? CONGRESSO MINEIRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA Por uma escola inovadora e criativa sem perder a sua essência". 2016. (Congresso).
"XI MOSTRA DE AÇÕES DE RESPONSABILIDADE SOCIAL". 2016. (Outra).
"XVI Encontro de História e Pedagogia, XIII Encontro de Linguística, XII Encontro de Literatura". 2016. (Encontro).
Mesa Redonda "Alice, 150: o clássico de Lewis Carrol". 2015. (Outra).
Dispersões em Geometria Analítica. 2014. (Outra).
Participação em bancas
MORAES, M. L. M.; FREITAS JUNIOR, C. M. C.;ANDRADE, D. L. P.. EAD no Brasil: Construção de paradigmas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ANDRADE, D. L. P.; MARTINS, S. V. M.; SILVA, A. L.. A Inserção do Aluno Autista no Dia a Dia Escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
ANDRADE, D. L. P.; FREITAS JUNIOR, C. M. C.; MORAES, M. L. M.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E EXPECTATIVAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
Comissão julgadora das bancas
COSTA, M. S.;ALMEIDA, A. C. V.; SOUZA, L. W. G.. COVID-19: O PAPEL DO ENFERMEIRO NO CONTEXTO DE VACINAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - nstituto Educacional Maria Ranulfa Ltda.
GEORJUTTI, R. P.;TEODORO, M. C. N. A.; SOUZA, D. S.; FRANCO, N.. ACESSO E APLICAÇÃO DE SERVIÇOS ODONTOLÓGICOS EM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA:REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Centro Universitário do Triângulo.
VICTOR, F. B.. Acesso e aplicação de serviços odontológicos em pessoas com deficiência: Revisão de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Centro Universitário do Triângulo.
JUSTINO, A. B.;COSTA, M. A.; SIVIERI, R. R. G.. Assistência Farmacêutica na Atenção Básica: Magnitude de Monitorização de Pacientes com Diabetes Mellitus. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos.
SOUZA, DS; TEODORO, M. C. N. A.; MELO, :. K. A. N.; GEORJUTTI, R. P.. Acesso e aplicação de serviços odontológicos em pessoas com deficiência: revisão de literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Centro Universitário do Triângulo.
Orientou
EAD no Brasil: Construção de paradigmas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Douglas Louzakan Pereira Andrade;
A Inserção do Aluno Autista no Dia a Dia Escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Douglas Louzakan Pereira Andrade;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E EXPECTATIVAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal do Amazonas - Campus Lábrea; Orientador: Douglas Louzakan Pereira Andrade;
Foi orientado por
COVID-19: O Papel do Enfermeiro no Contexto da Vacinação; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - nstituto Educacional Maria Ranulfa Ltda; (Orientador);
AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: EM BUSCA DE DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES COM A DANÇA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Profissional e Técnológica Inclusiva) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Carla Regina Rachid Otavio Murad;
Produções bibliográficas
FRANCA, G. G. ; LOPES, S. E. ; BARBOSA, C. C. ; SOUZA, A. C. R. ; ALVES, V. G. M. ; DANTAS, D. C. ; ANDRADE, D. L. P. ; ASSEIS, A. C. R. ; LOUBET, M. B. ; ANDRE, A. S. A. ; COSTA, F. L. ; ALMEIDA FILHO, C. L. . Resultados imediatos e tardios na laparotomia em trauma abdominal. Revista Brasileira de Revisão de Saúde , v. 7, p. 01-08, 2024.
FISCHER, E. S. B. M. ; ANDRADE, D. L. P. ; SILVA, A. M. E. ; MIRANDA, G. V. ; MENDES, P. C. P. ; ARANTES, R. S. ; ARAUJO, W. M. ; SANTOS FILHO, R. C. ; LOUBET, M. B. ; RODRIGUES, E. W. ; FRANCA, G. G. ; ANDRE, A. S. A. . Repercussão da endometriose na gestação: uma revisão integrativa. Revista Brasileira de Revisão em Saúde , v. 2, p. 01-08, 2024.
ANDRADE, D. L. P. ; MURAD, C. R. R. O. . Autismo e inclusão escolar: em busca de diálogos interdisciplinares com a dança.. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE , v. 7, p. 478, 2020.
Modesto, Camila Corrêa ; ANDRADE, Douglas Louzakan Pereira ; Soares, Guilherme Higino de Carvalho ; Pereira, Danilo Moreira ; Nascimento, Dione Milhomem Araujo ; Seabra, Roselane Ferreira ; Portilho, Robson Pantoja ; Rosário, Taiza Amanda do ; Ribeiro, Daylon Brendon Cardoso ; Silva, Wagner Conceição da . Pacientes politraumatizados: diagnóstico e atuação da enfermagem. In: Daniel Fernando Ribeiro; Adriano Mesquita Soares. (Org.). Ciências da Saúde conceitos, práticas e relatos de experiência 2. 1ed.Ponta Grosa: Aya Editora, 2023, v. 2, p. 245-253.
ANDRADE, D. L. P. . Autismo e Suas Implicações. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
NEPOMUCENO, L. A. ; GONZAGA, I. F. B. ; RIBEIRO, I. M. ; ANDRADE, D. L. P. ; FREITAS JUNIOR, C. M. C. . 'Alice, 150: o clássico de Lewis Carroll'. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ANDRADE, D. L. P. . Transformando Novos Conceitos na Àrea Educacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
2017 - 2017
MATEMÁTICA: QUAL SUA IMPORTÂNCIA EM NOSSO COTIDIANO?, Descrição: O presente projeto tem como objetivo realizar uma análise sobre a importância da Matemática em nosso cotidiano, sendo assim foi abordado sobre como se dão os processos e métodos de ensino da disciplina na atualidade. Não podendo deixar de abordar sobre a questão das dificuldades enfrentadas pelo professor no processo ensino aprendizagem. A metodologia utilizada para elaboração do artigo é classificada como bibliográfica, por ser elaborada com o auxílio de publicações como: livros, artigos, informações de meios eletrônicos, entre outros. É uma pesquisa qualitativa, pois segundo Minayo (1996 apud LEONEL; MOTTA, 2007 p. 21) nesse tipo de pesquisa se ?trabalha com o universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que corresponde a um espaço mais profundo das relações, dos processos e dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização de variáveis?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Douglas Louzakan Pereira Andrade - Coordenador / Sussaray do Carmo Massariolli - Integrante.
Prêmios
2017
Homenagem aos Docentes - 3 Ano do Ensino Médio (Turno Matutino), Escola Estadual Felisberto Alves Carrijo.
Histórico profissional
Endereço profissional
Logos University International, Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde. , 4300 Biscayne Blvd,, B 203, 33137 - Miami, - Estados Unidos, Telefone: (305) 5078793, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
OdontoCompanyVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Cirurgião Dentista, Carga horária: 20
Outras informações:
Realização de exames completos da saúde bucal de pacientes, incluindo avaliação de cáries, doenças gengivais, condições periodontais e outras patologias orais. Solicitação e interpretação de radiografias para auxiliar no diagnóstico de problemas dentários, como cáries interproximais, infecções dentárias e problemas periodontais. Desenvolvimento planos de tratamento personalizados para cada paciente, levando em consideração suas necessidades específicas, histórico médico e preferências individuais. Diagnóstico e tratamento de lesões orais, incluindo aftas, úlceras, lesões mucosas e outras condições inflamatórias ou traumáticas na cavidade oral. Realização de procedimentos de reabilitação oral, como restaurações de próteses fixas e removíveis, para restaurar a função mastigatória e estética do paciente. Atendimento de pacientes com quadro de emergência odontológica, como dor intensa, trauma dental ou infecções agudas, proporcionando alívio imediato e tratamento adequado. Orientações personalizadas sobre técnicas de escovação e uso de fio dental, bem como a importância da dieta na saúde bucal. Colaboração com outros profissionais de saúde, como médicos, ortodontistas e periodontistas, para fornecer cuidados integrados e abrangentes aos pacientes, quando necessário.
2024 - Atual
Hotel P. D. RVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Médico Veterinário Responsável Técnico, Carga horária: 20
Outras informações:
Supervisão de todas as atividades relacionadas ao cuidado dos animais no hotel, assegurando que estejam de acordo com as normas éticas e legais. Avaliações de saúde nos animais no momento de entrada para identificar qualquer condição médica pré-existente e garantir que os animais estejam em boas condições de saúde antes da hospedagem. Verificação dos protocolos de vacinação para garantir que todos os animais hospedados estejam devidamente imunizados contra doenças contagiosas. Supervisão na alimentação, higiene e nos cuidados diários, garantindo que os animais recebam a nutrição adequada, tenham acesso à água limpa e estejam alojados em condições seguras e confortáveis. Realização de monitoramento contínuo da saúde dos animais durante a hospedagem, identificando sinais de doenças ou comportamentos anormais e tomando as medidas necessárias. Treinamento e orientação a equipe do hotel em práticas adequadas de manejo, primeiros socorros e reconhecimento de sinais de problemas de saúde nos animais. Introdução de protocolos para situações de emergência para prestar atendimento veterinário imediato em caso de necessidade. Atualização sobre avanços na medicina veterinária e aplicação das melhores práticas na gestão do hotel, garantindo a qualidade dos cuidados prestados.
Atividades
Direção e administração, Núcleo de Epidemiologia e Lazer.,Cargo ou função, Médico Veterinário Responsável Técnico.
2023 - 2024
Isa Home Lab Analises Clinicas e Vacinacoes LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeiro Líder do Núcleo de Atenção à Saúde, Carga horária: 44
Outras informações:
Delegado para a implantação do sistema operacional Wecare na unidade de Uberlândia-MG. Confecção de orçamentos, gestão e controle de toda a rotina administrativa para prestação de contas e suporte à operadora de Saúde. Responsável pela execução das planilhas de estatísticas de controle de pacientes. Organização e monitoramento de pacientes implantados. Elaboração de orçamento para prorrogação conforme contrato e validação dos relatórios gerenciais para prorrogação. Acompanhamento de auditoria in loco e capacitação para Enfermeiros Gestores de Caso e Técnicos de Enfermagem. Validação de prontuários físicos e acompanhamento e verificação da PM/PE do paciente em baixa, média e alta complexidade. Realização de contato com a família e/ou associado, alinhando sobre o preceito do home care. Disponibilidade para esclarecer todas as dúvidas para seguir o atendimento com eficácia e excelência. Direcionamento do administrativo para demandas diárias. Atendimentos em caráter de Urgência e Emergência Domiciliar sob plano de contingência: Administração de Antibióticos/Soroterapia IV IM SC; SVA; SVD; Passagem de CVC; RCP; IOT; Aferição de SSVV; Administração de dietas enterais e parenterais; Troca de Gastrostomia e sonda nasogástrica.
Atividades
Direção e administração, Núcleo de Atenção à Saúde.,Cargo ou função, Enfermeiro Líder do Núcleo de Atenção a Saúde.
2023 - 2023
Imperial Home Care Uberlândia-MGVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Enfermeiro Assistêncial, Carga horária: 20
Outras informações:
As atividades desempenhadas no âmbito do atendimento de pacientes que requerem cuidados de enfermagem domiciliar abrangem uma variedade de serviços para promover a qualidade de vida. Essas intervenções englobam um espectro de complexidade, cobrindo desde atendimentos de baixa até alta complexidade. No que diz respeito às atividades de enfermagem de baixa complexidade, destacam-se a administração de medicamentos, aferição de sinais vitais e cuidados básicos de higiene. Em situações de média complexidade, procedimentos como infusões de dietas via gastrostomia (GTT) e aspirações de traqueostomia (TQT) são realizados, demandando uma maior especialização técnica. Já os atendimentos de alta complexidade envolvem a execução de procedimentos mais intricados e específicos, visando atender às necessidades de pacientes com condições de saúde mais delicadas. Em conjunto, essas atividades compõem um cuidado abrangente e personalizado, visando proporcionar suporte contínuo aos pacientes no ambiente domiciliar, promovendo não apenas a recuperação, mas também a manutenção da qualidade de vida.
Atividades
Serviços técnicos especializados , Atenção Primária de Saúde.,Serviço realizado, Enfermeiro Assistencial.
2014 - 2022
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio a CA. LI. e TA (AEE), Carga horária: 20
Outras informações:
Professor nas áreas de Apoio à Comunicação, Linguagens e Tecnologias Assistivas, Matemática e Física, alocado junto a Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (Governo do Estado de Minas Gerais) . Dediquei-me integralmente ao desenvolvimento e implementação de estratégias pedagógicas que visam promover a inclusão e acessibilidade no ambiente educacional. Desenvolvi e ministrei aulas personalizadas, adaptando conteúdos para atender às necessidades específicas de alunos com diferentes formas de comunicação e linguagem, utilizando tecnologias assistivas como recursos facilitadores. Além disso, participei ativamente na elaboração de planos de ensino individualizados, trabalhando em colaboração com professores regulares para garantir uma abordagem integrada e eficaz, proporcionando aos alunos as ferramentas necessárias para alcançarem seu potencial máximo.No desempenho dessas atividades, promovi workshops e treinamentos para educadores, pais e equipe escolar, compartilhando conhecimentos sobre as melhores práticas em tecnologias assistivas e estratégias inclusivas. Fui responsável por avaliar constantemente as necessidades dos alunos, ajustando meu método de ensino conforme a evolução de suas habilidades e promovendo a utilização eficaz de recursos tecnológicos para aprimorar a comunicação e participação ativa no processo educacional. Como Professor de Apoio à Comunicação, Linguagens e Tecnologias Assistivas, meu compromisso foi proporcionar um ambiente educacional inclusivo, onde cada aluno pudesse prosperar e desenvolver suas habilidades de maneira plena e significativa.Cidades de atuação: Belo Horizonte MG, Uberlândia MG e Ituiutaba MG.
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor de Apoio a Comunicação, Linguagens e Tecnologias Assistivas, Professor de Física, Professor de Matemática
2019 - 2022
Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas GeraisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Assuntos da Educação Incl./Esp., Carga horária: 20
Outras informações:
Aprimoramento da Gestão e Fiscalização em Defesa da Educação em Minas Gerais, concentrando-se nos processos burocráticos educacionais na comarca de Uberlândia-MG. Especificamente, destaca-se a atuação vigorosa na esfera da Educação Inclusiva e Especial, assegurando a efetiva implementação e observância das políticas públicas pertinentes.Durante o mandato como Diretor no período de 2019 a 2022, sob a Presidência e Coordenação de Guilherme de Faria Graciano, empenhamo-nos incansavelmente na promoção de práticas que visam o aprimoramento contínuo do sistema educacional. Nossa missão foi não apenas cumprir as normativas vigentes, mas também ir além, buscando estratégias inovadoras para garantir um ambiente educacional inclusivo, equitativo e de excelência para todos os envolvidos.
Atividades
Direção e administração, Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais.,Cargo ou função, Diretor de Assuntos da Educação Especial e Inclusiva na Comarca de Uberlândia.
2013 - 2017
Instituto de Educação Integral INEI COCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de AEE, Carga horária: 20
Outras informações:
Realizações avaliações para identificar as necessidades individuais dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Isso envolve observação, aplicação de testes padronizados e colaboração com outros profissionais da educação. Elaboração de planos individualizados para cada aluno, delineando objetivos, estratégias de ensino e recursos necessários para apoiar seu desenvolvimento acadêmico, social e emocional. Suporte direto aos alunos por meio de sessões individuais ou em grupo, onde são aplicadas metodologias específicas e adaptadas às necessidades de cada aluno. Isso pode incluir atividades de reforço, desenvolvimento de habilidades sociais, técnicas de comunicação alternativa, entre outros. Orientação e capacitação aos professores e equipe escolar sobre práticas inclusivas, adaptações curriculares, estratégias de ensino diferenciadas e uso de tecnologias assistivas. Intervenções em situações de conflito ou dificuldades de interação entre alunos com e sem deficiência, promovendo a compreensão mútua e o respeito pela diversidade. Monitoramento do progresso dos alunos ao longo do tempo, ajustando os planos de atendimento conforme necessário e fornecendo feedback aos alunos, pais e colegas professores sobre o desenvolvimento acadêmico e comportamental.
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado
2015 - 2016
Escola Estadual Guiomar de Freitas CostaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 21
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Elementar, Função Afim e Função Exponencial, Função Quadrática, Geometria Plana, Geometria Euclidiana e Espacial
2015 - 2015
Escola Estadual Mário PortoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 21
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Equações de 1° Grau e Sistemas de Equações de 1 Grau com duas Incógnitas, Equações de 2 Grau e Sistemas de Equações de 2 Grau com duas Incógnitas, Funções
2016 - 2016
Escola Estadual Teotônio VilelaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 21
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Estatística, Probabilidade, Análise Combinatória, Geometria Analítica
2016 - 2017
Escola Estadual Professor Leônidas de Castro SerraVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 21
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Expressões Numéricas, Equações de 1 Grau e Sistemas de Equações de 1 Grau com duas Incógnitas, História da Arte e Movimentos e Surgimentos da Arte, Simbolismo Cultural e Cultura Africana
2017 - 2018
Escola estadual felisberto Alves CarrejoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 21
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica, Geometria Euclidiana e Espacial, Trigonometria, Análise Combinatória, Matemática Financeira, Estatística e Probabilidade, Equações e Sistemas de Equações de 1 e 2 Grau
2017 - 2018
Escola Estadual de Ensino Fundamental anos finais e MédioVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 12
2018 - 2019
Escola Estadual Dona Fiinha do PatrimônioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Binômio de Newton, Eletromagnetismo, Espaços Simétricos, Leis de Newton, Teorema de Confronto, Termodinâmica
2019 - 2019
Escola Estadual Dona Fiinha do Patrimônio - Educação InclusivaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica - Matemática, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica e Vetores, Geometria Euclidiana e Espacial, Probabilidade e Estatística, Análise Combinatória, Binômio de Newtom, Matemática Elementar I, Matemática Elementar II
2020 - 2021
Escola Estadual Bueno BrandãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2019 - 2019
Escola Estadual Bueno BrandãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio a Com. e Tecnologia., Carga horária: 25
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática Elementar, Análise Combinatória, Geometria Analítica, Geometria Euclidiana e Espacial, Geometria Diferencial, Binômio de Newton, Semelhança de Triângulos
Ensino,,Disciplinas ministradas, Adaptação de Materiais para Aluno Diagnosticado com Tetraplegia, Paralisia Cerebral e Deficiência Múltipla, Flexibilização de Conteúdos do Ensino Médio, Elaboração de Projeto de Intervenção Pedagógica Junto ao AEE
2020 - 2020
Escola Municipal Professor Leôncio do Carmo ChavesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do AEE, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado: Síndrome de Dow, Deficiência Intelectual, Deficiência Física, Deficiência Psicomotora, Deficiência Auditiva e Deficiências Múltiplas.
2020 - 2021
escola estadual 13 de maioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio a Comunicação (AEE), Carga horária: 25
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Adapta e Flexibiliza Materiais/Conteúdos Escolares para Aluna com Autismo á Nível Severo
2021 - 2022
Escola Estadual do Bairro Cidade IndustrialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geometria Analítica, Geometria Euclidiana e não Euclidiana, Geometria Plana, Geometria Espacial, Geometria Diferencial, Álgebra, Binômio de Newton
2021 - 2021
Escola Estadual Novo Horizonte - Educação EspecialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Física, Termometria, Termodinâmica, Leis de Newton, Teorema de Stevin, Teorema de Pascal, Leis de Kepler
2021 - 2022
Escola Estadual da Cidade IndustrialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 24
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geometria Espacial, Geometria Analítica, Geometria Euclidiana, Geometria Diferencial, Semelhanças de Triângulos, Funções, Progressão Geométrica e Progressão Aritmética
2021 - 2021
Escola Estadual Dr. Duarte Pimentel de UlhôaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio a CO; LI e TA, Carga horária: 25
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Adaptação de Materiais para Estudante Diagnosticado com Paralisia Cerebral
2022 - 2022
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Certificador, Carga horária: 12
Atividades
Direção e administração, Ministério da Educação.,Cargo ou função, Certificador de Exame.
Confirma a exclusão?